Ejercer la profesión con normalidad
ALEJANDRO CID 24/11/2014 MADRID EL PAÍS
Soy profesor de Economía en la Comunidad de Madrid. Aprobé la oposición
de Secundaria en 2006 y, desde entonces, raro ha sido el año en que he podido
ejercer con normalidad mi profesión, sencillamente porque raro ha sido el año
en que he podido completar mi horario de clases con asignaturas relacionadas
con mi especialidad. Durante los dos últimos años, por ejemplo, estuve dando
clase de MAE (Medidas de Atención Educativa). Esta asignatura sustituye a
Religión y no es evaluable.
Hay en
ciernes un nuevo decreto que, de ser aprobado definitivamente, permitiría a
docentes de otras materias impartir las propias de la especialidad de Economía.
Esto se está haciendo ya en la práctica. De aprobarse el decreto significaría
reforzar situaciones como ésta: un profesor de Historia y Geografía, que no ha
estudiado Economía en su vida, debería explicar temas tan específicos como el
VAN, la TIR, las ratios financieras o el Balance de Situación. Estos contenidos
no se aprenden en dos días. Hace falta tiempo para madurarlos y adquirir
seguridad al tratarlos. Desde aquí mi voto en contra a este decreto. Los
profesores de Economía somos valiosos y queremos ejercer nuestra profesión con
normalidad.— Alejandro Cid.
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